2023年萍乡市骨干教师个人述职报告（熊霞）
高中语文骨干教师述职报告
熊霞
尊敬的领导、老师们：
你们好！
本人2015年被评为“萍乡市市级骨干教师”，2020年被续聘为“高中语文骨干教师”。将近二十年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师务必要提高自我的道德素养和职业观念。只有严格要求自我才能获得良好的发展，并能对学生严格要求，做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。下面，我将近三年的工作作以简单汇报。
（一）师德师风
本人热爱党和人民，忠诚党的教育事业；认真学习二十大精神，服从工作安排，办事认真负责；自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，互相学习，共同提高教学水平，具有严谨的治学态度和良好的团结协作精神。任期内年度考核及师德考核等级均为合格及以上。
（二）教育教学
本人在教学方面能遵循教育规律，关心学生全面发展；一直在一线坚持高中两个班的英语教学，工作量满负荷。
(1)2022年5月 校名师示范课《雷雨》展示获一致好评
(2)2021年5月 参加高三三模考试语文命题
(3)2021年7月 参加市高中期末考试高一年级语文学科命题
(4)2021年2月 被评为优秀教师
（三）教育研究
本人在教学过程中坚持积极主动钻研教学，向优秀学习、向优秀看齐，具有较强的教研能力，对本学科的教育教学有独到的见解。近三年来的主要业绩如下：
1.课题：
(1)2021年6月,本人主持的江西省教育研究科学“十三五” 规划课题 2018年度立项课题《 生涯规划促进高中体艺特长生个性发展的实践研究》顺利结题(课题编号：13518PTYB078)。
(2)2022年12月,本人参与江西省教育研究科学“十四五” 规划课题2021年度立项课题《中学数学教学中渗透数学文化教育的实践研究》顺利结题(批准号：14521PTYB072)。
(3)2020年12月,本人参与萍乡小课题《运用“群文阅读”优化高中生古诗词教学的实践研究》顺利结题(批准号：SZYW2019002)。
2.论文发表：
(1)撰写的教学论文《如何构建体艺特长生课程，提高文化成绩》发表在《年轻人》2020年第1期(刊号：ISSN1003-9147CN43-1181/C)。
3.参编校《鳌洲》杂志
（四）示范引领
本人一方面积极指导培养青年教师成长，另一方面积极指导学生参与各种集体活动，并积极担任各项工作，热心社会服务。
1.积极指导培养青年教师
2022年3月，指导邹毅丹老师参与省秋季教学课程录制工作，实现“停课不停学”做出积极贡献。
2.积极指导培养学生
(1)2020年3月 指导鄢婷撰写的《国之责任，于己之肩》获市三等奖
(2)2020年3月 指导韩茜撰写的《乘着梦的翅膀飞向未来》获市三等奖
(3)2020年3月 指导何嘉俊撰写的《注定的相逢》获市二等奖
(4)2020年9月 指导黄业可在《高中生之友》征文活动中获省三等奖，获优秀指导老师奖
(5)2020年3月 指导林映圻撰写的《人间烟火》获市二等奖
(6)2020年12月 指导邓可欣撰写的《海明威的硬汉精神》获市二等奖
(7)2021年9月 “新时代好少年 红心向党”主题读书活动中，获“优秀指导老师”荣誉称号
(8)2022年3月 指导学生诵读《盛世中国》获第三届中华经典诵读大赛一等奖
3.积极担任各项工作，热心社会服务
(1)2020年8月，被续聘为萍乡市高中语文骨干教师
(2)2021年9月，被聘为学校语文教研组长。
回顾近几年的工作，我感到离“骨干教师”的要求和标准还有差距，特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念，深入开展教学研究方面做得很不够，在今后的工作中，我将加倍努力，奋力进取力争工作跃上一个新的台阶。
谢谢!
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